讲座信息
- 刘邦奇和王亚飞在教育技术系进行学术讲座[2022-11-22]
- 教育技术系学术讲座[2022-11-17]
- 北大教育论坛第265讲 衣新发：创新素质的激发与培养[2022-11-02]
- 北京大学-坦佩雷大学“高等教育组织与管理”系列讲座之 “高等教育财政与代理理论”顺利举办[2022-10-31]
- 北京大学-坦佩雷大学“高等教育组织与管理”系列讲座 第二讲[2022-10-19]
- 教育学院学习科学实验室举办 “北京大学海外名家讲学计划”讲座[2022-10-19]
- 预告｜共情的认识论与现代社会科学研究方法 芝加哥社会科学传统系列讲座介绍[2022-10-18]
- 北京大学-坦佩雷大学“高等教育组织与管理”系列讲座之 “动荡时代的韧性大学”顺利举办[2022-10-07]
- 北大教育论坛第264讲 [2022-10-06]
- 北京大学-坦佩雷大学“高等教育组织与管理”系列学术讲座 第一讲[2022-09-27]
- 【讲座信息排版】北大教育论坛第262讲-郭绍青：论智慧教育与智能教育的关系[2022-09-01]
- 【讲座信息排版】MK体育官方网站青年学者论坛第6期-裴蕾丝：中文书写如何助力中国学生数学学习——基于教育神经科学的探索[2022-06-07]
- 【讲座信息排版】MK体育官方网站青年学者论坛第5期-程大志：数学困难的机制及干预：从脑科学到教育实践[2022-06-06]
- 北大教育学院讲座：刘杨：从身体到思维——具身认知在教育中的应用[2022-05-30]
- 北大教育论坛第261讲蒲石：Deep Performance Factors Analysis for Knowledge tracing[2022-05-28]
- 北大教育论坛第260讲：刘承芳：新冠疫情前后农村父母外出状况与0-3岁婴幼儿的发展[2022-05-15]
- 北大教育学院讲座 ：覃朗：记忆和语言脑网络交互及其对语言障碍的启示[2022-04-18]
- 北大教育学院讲座 ：曹洪健：家庭情感环境与儿童社会性发展 : 核心理论及其对家庭教育干预实践的启示[2022-04-15]
- 北大教育学院讲座：陈菁菁：学科差异如何影响课堂学习？脑科学视角下的初探[2022-04-12]
- 教育技术前沿青年学者论坛预告[2022-04-08]